Победителей конкурса «Педагоги года Москвы» наградили в столице

В столичном мегаполисе, в Московском городском педагогическом университете (МГПУ)  27 мая прошла церемония награждения победителей и призеров конкурса «Педагоги года Москвы». Как информирует городской департамент образования и науки на портале мэра и правительства Москвы (mos.ru), всего на конкурс было подано 1, 8 тысяч заявок от столичных педагогов.

Согласно сообщению, участники конкурса в 2021- 2022 году состязались в четырех основных номинациях «Учитель года Москвы», «Педагог-психолог года Москвы»,«Воспитатель года Москвы», «Дефектолог года Москвы» и других.

Уточняется, что всего за звание «Учитель года Москвы» боролись 363 педагога. Победителем стал Геннадий Старунов, преподающий «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) в школе им. маршала В. И. Чуйкова. Его проект «Народный учебник по ОБЖ» представляет собой блог с личными историями попадания в опасную ситуацию каждого из желающего. В номинации «Воспитатель года Москвы» лучшей стала Анна Гайдукова, воспитательница детского сада-школы №134. В номинации «Педагог-психолог Москвы» победила Ольга Антонова, работающая в школе №305. В номинации «Дефектолог года Москвы» —  Анастасия Ахметшина, учитель-логопед технологического колледжа №21.

Ранее Вести Московского региона сообщали, что после сдачи ЕГЭ следует избегать обсуждения и сравнения ответов с одноклассниками. Это усиливает тревожность. Об этом рассказала Анна Адаскина, преподаватель кафедры «Педагогическая психология имени профессора Гуружапова» Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ).